Isabel Mundry: «Wenn mich etwas gefährdet hat, dann waren es die eigenen Zweifel»

Isabel Mundry, Professorin für Komposition an der ZHdK, spricht in «Wie entsteht dabei Musik?» über ihren Ausbildungsweg.

«Wenn mich etwas gefährdet hat, dann waren es die eigenen Zweifel. Aber ich hatte auch einen eisernen Willen: Von dem Tag an, an dem ich entschieden hatte, Komposition zu studieren, hatte ich im tiefsten Inneren die Überzeugung, dass ich musikalisch etwas zu sagen habe und dass meine musikalische Vorstellung unmittelbar etwas mit meiner Art zu denken zu tun hat, aber ich hatte ab und an grosse Krisen, ob ich diesen Punkt auch erreichen kann. Manchmal habe ich mir komische Fristen gesetzt, wie: Jetzt schreibst du noch das eine Stück, und dann wirst du sehen, ob du weitermachst. Letztlich hätte ich mir gesagt: Du bist eine Komponistin, die nicht den Weg zu ihren Komponisten gefunden hat. Es gibt Stücke von mir, in denen ich ein Problem abstrakt durchexerziert habe. Sie sind spröder, weil ich etwas auf den Punkt bringen wollte. Aber ich glaube, dass alle meine Stücke ganz stark getragen sind von einer musikalischen Erfahrung, die erst einmal ihre eigenen Wege geht, unabhängig von den Fragen, die mich gerade beschäftigen. Ohne tiefe Liebe zur Musik wären all diese Stücke nicht entstanden. Ganz konkret zum Thema Zwölftönigkeit: Harmonik ist ein heikles Thema in der Neuen Musik. Ich habe zunächst einmal herumexperimentiert mit Allintervallreihen u.s.w., habe aber immer gemerkt, dass ich in letzter Instanz nichts schreiben kann, was mich nicht vom Ohr her, also sinnlich überzeugt. Ich habe meine Techniken gewonnen aus der Erfahrung, dass die schreibende Hand gegen die Konzeptionen revoltiert. Eine bestimmte Art des Konzipierens funktioniert nicht, und ich glaube, dass meine Musik heute individueller ist, weil ich nach und nach an den Techniken für die sinnliche Erfahrung gearbeitet habe. Aber das war ein langer Weg, und die Stücke am Ende des Studiums sind doch noch anders.»